Matematica · scuola primaria · Frazioni e decimali
Capire le frazioni
Spiegazioni ed esercizi per la classe terza (3ª).
Leggi gli appunti con calma, segui l’esempio già svolto e poi prova gli esercizi. Non c’è un tempo da rispettare: se un passaggio è difficile, puoi fermarti e riguardarlo.
Prima capisco
Una frazione è una parte dell’intero
Leggere una frazione e scegliere il numero giusto di parti uguali.
Gli appunti
L’intero è tutto l’oggetto, prima di scegliere una parte.
Esempio: Una tavoletta intera è il nostro intero.
Piccolo esempio: Esempio disegnato: 1 parti colorate su 2, cioè 1/2. Per rappresentare una frazione, dividiamo l’intero in parti uguali. Ogni parte deve avere la stessa grandezza delle altre.
Esempio: Divido la tavoletta in 4 parti uguali.
Il numero sotto la linea si chiama denominatore. Indica in quante parti uguali è stato diviso l’intero.
Esempio: Le parti totali sono 4: il denominatore è 4.
1/4 = una parte su 4
Piccolo esempio: Esempio disegnato: 1 parti colorate su 4, cioè 1/4. Il numero sopra la linea si chiama numeratore. Indica quante parti scegliamo.
Esempio: Scelgo 3 parti: il numeratore è 3.
3/4
Per leggere la frazione, dico prima quante parti scelgo, poi il nome delle parti.
Esempio: 3/4 si legge «3 quarti».
3 parti scelte su 4 parti uguali
Piccolo esempio: Esempio disegnato: 3 parti colorate su 4, cioè 3/4. Le parti non scelte appartengono ancora allo stesso intero. Posso contarle per controllare la mia scelta.
Esempio: Ho scelto 3 parti e ne ho lasciate 1.
3 + 1 = 4
Controllo prima che le parti siano uguali. Poi guardo sotto per il totale delle parti e sopra per quelle da scegliere.
Guardo un esempio svolto
Rappresentiamo 3/4
- Divido una tavoletta in 4 pezzi uguali. Il denominatore è 4.
- Un solo pezzo vale 1/4 dell’intera tavoletta.
- Scelgo 3 pezzi, uno per volta. Il numeratore è 3.
- Restano 1 pezzi non scelti. Scelti e non scelti fanno ancora 4 pezzi.
Il risultato: Ho scelto 3/4 della tavoletta.
Le parole da capire
- Intero
- L’oggetto completo prima di dividerlo.
- Denominatore
- Il numero sotto la linea: conta tutte le parti uguali.
- Numeratore
- Il numero sopra la linea: conta le parti scelte.
Ora provo con gli esercizi
Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.