Matematica · scuola primaria · Numeri e quantità
Unità, decine, centinaia e migliaia
Spiegazioni ed esercizi per la classe terza (3ª).
Leggi gli appunti con calma, segui l’esempio già svolto e poi prova gli esercizi. Non c’è un tempo da rispettare: se un passaggio è difficile, puoi fermarti e riguardarlo.
Passo 1 · Prima capisco
Le centinaia
Raggruppare per dieci e costruire un numero con i posti giusti.
Gli appunti
Un’unità è un oggetto singolo. Dieci unità formano una decina. Le marche u e da ci aiutano a riconoscere i posti.
Esempio: Una decina contiene dieci oggetti.
10 u = 1 da
Piccolo esempio: 203 = 2 h + 0 da + 3 u. Dieci decine formano un centinaio. Per indicare le centinaia usiamo la marca h.
Esempio: Dieci strisce da dieci contengono cento unità.
10 da = 1 h = 100 u
Un centinaio può essere sciolto in dieci decine. La quantità rimane cento: cambia il raggruppamento.
Esempio: Il quadrato da cento e le dieci strisce da dieci hanno lo stesso valore.
100 = 10 × 10
Piccolo esempio: Un cambio: 10 da = 1 h. I numeri da 100 a 999 hanno tre cifre. Da sinistra leggiamo centinaia, decine e unità.
Esempio: Nel numero 203 il 2 occupa il posto delle centinaia.
h · da · u → 2 · 0 · 3
Ogni cifra dice quanti gruppi preparare in quel posto. Due centinaia valgono duecento unità.
Esempio: Per costruire 203 preparo 2 centinaia e 3 unità.
203 = 2 h + 0 da + 3 u
Piccolo esempio: 402 = 4 h + 0 da + 2 u. Lo zero conserva il posto. Nel 203 significa che non ci sono decine da aggiungere.
Esempio: Lascio vuota la colonna da, ma scrivo comunque lo zero nel numero.
203 = 200 + 0 + 3
Per controllare, riunisco i valori dei posti. Le centinaia e le unità devono formare il numero richiesto.
Esempio: Duecento più tre fa duecentotré.
200 + 3 = 203
h indica le centinaia, da le decine e u le unità. In 203 lo zero delle decine non va cancellato.
Guardo un esempio svolto
Costruiamo 203
- Leggo 203: la prima cifra chiede 2 centinaia, che valgono 200.
- La cifra delle decine è 0. Non metto gruppi in quella colonna.
- La cifra delle unità è 3. Aggiungo 3 oggetti singoli.
- Controllo: 200 + 0 + 3 = 203.
Il risultato: 203 = 2 centinaia, 0 decine e 3 unità.
Le parole da capire
- Unità
- Un oggetto singolo: vale 1.
- Decina
- Un gruppo da 10 unità.
- Centinaio
- Un gruppo da 100 unità.
Ora provo con gli esercizi
Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.
Passo 2 · Prima capisco
Unità e decine
Raggruppare per dieci e costruire un numero con i posti giusti.
Gli appunti
Un oggetto singolo è un’unità. Per indicare le unità usiamo la marca u.
Esempio: Un seme è un’unità.
1 u = 1
Piccolo esempio: 13 = 1 da + 3 u. Quando abbiamo 10 unità, possiamo raccoglierle in un gruppo. Questo gruppo si chiama decina e si indica con la marca da.
Esempio: Dieci semi raccolti insieme formano una decina.
10 u = 1 da = 10
Fare il cambio non aggiunge e non toglie oggetti. Cambia soltanto il modo di raccoglierli.
Esempio: Una decina si può sciogliere di nuovo in dieci unità.
1 da = 10 u
Piccolo esempio: Un cambio: 10 u = 1 da. I numeri da 10 a 99 hanno due cifre. La cifra a sinistra indica le decine; quella a destra indica le unità.
Esempio: Nel numero 13 troviamo 1 decina e 3 unità.
13 = 1 da + 3 u
Per conoscere il valore di una cifra, guardiamo il suo posto. Nel 13, la cifra 1 vale una decina, cioè 10.
Esempio: La cifra 3 è nel posto delle unità e vale 3.
13 = 10 + 3
Piccolo esempio: 20 = 2 da + 0 u. Costruiamo il numero preparando prima i gruppi da dieci e poi gli oggetti singoli.
Esempio: Preparo 1 decina. Aggiungo 3 unità e conto la quantità totale.
10 + 3 = 13
Prima osservo le decine, poi le unità. Controllo che il numero costruito sia proprio 13.
Guardo un esempio svolto
Costruiamo 13
- Preparo 10 unità. Le cambio in una decina.
- Aggiungo altre 3 unità. Ora ho una decina e 3 unità.
- Nella scrittura metto 1 nelle decine e 3 nelle unità: 13.
- Controllo il valore: 10 + 3 = 13.
Il risultato: 13 = 1 decina e 3 unità.
Le parole da capire
- Unità
- Un oggetto singolo: vale 1.
- Decina
- Un gruppo da 10 unità.
Ora provo con gli esercizi
Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.
Passo 3 · Prima capisco
Le migliaia
Raggruppare per dieci e costruire un numero con i posti giusti.
Gli appunti
Dieci unità formano una decina. Dieci decine formano un centinaio. Ogni posto vale dieci volte il posto alla sua destra.
Esempio: Raccolgo dieci gruppi piccoli in un gruppo più grande.
10 u = 1 da; 10 da = 1 h
Piccolo esempio: 2'030 = 2 uk + 0 h + 3 da + 0 u. Dieci centinaia formano un migliaio. Per indicare le migliaia usiamo la marca uk (oppure k).
Esempio: Dieci quadrati da cento contengono mille unità.
10 h = 1 uk = 1'000 u
Lo stesso migliaio si può descrivere con gruppi di grandezza diversa. Il suo valore non cambia.
Esempio: Un migliaio contiene cento decine oppure dieci centinaia.
1'000 u = 100 da = 10 h = 1 uk
Piccolo esempio: Un cambio: 10 h = 1 uk. I numeri da 1'000 a 9'999 hanno quattro cifre. Da sinistra leggiamo migliaia, centinaia, decine e unità.
Esempio: Il numero 2'030 ha quattro cifre: 2, 0, 3 e 0.
uk · h · da · u → 2 · 0 · 3 · 0
Una cifra cambia valore secondo il posto. Nel numero 2'030, il 2 delle migliaia vale 2'000.
Esempio: Il 3 è nel posto delle decine: vale tre gruppi da dieci, cioè 30.
2 uk = 2'000; 3 da = 30
Piccolo esempio: 4'002 = 4 uk + 0 h + 0 da + 2 u. Lo zero indica un posto senza gruppi. Nel numero 2'030 non ci sono né centinaia né unità da aggiungere.
Esempio: Lascio vuote le colonne h e u. Gli zeri restano nella scrittura.
2'030 = 2 uk + 0 h + 3 da + 0 u
Per costruire il numero, preparo i gruppi nell’ordine dei posti. Poi sommo i loro valori.
Esempio: Preparo 2 migliaia e 3 decine. Non aggiungo centinaia o unità.
2'000 + 0 + 30 + 0 = 2'030
Rileggo il numero e controllo un posto alla volta: uk, h, da, u.
Esempio: Due migliaia e trenta unità si leggono «duemilatrenta».
2'030 = 2'000 + 30
Migliaia, centinaia, decine, unità: ogni cifra ha il suo posto. Gli zeri tengono in ordine i posti vuoti.
Guardo un esempio svolto
Costruiamo 2'030
- Leggo 2'030: preparo 2 migliaia, che valgono 2'000.
- Le centinaia sono 0: lascio vuota la loro colonna.
- Le decine sono 3: preparo tre gruppi da 10, che valgono 30.
- Le unità sono 0. Controllo: 2'000 + 0 + 30 + 0 = 2'030.
Il risultato: 2'030 = 2 migliaia, 0 centinaia, 3 decine e 0 unità.
Le parole da capire
- Unità
- Un oggetto singolo: vale 1.
- Decina
- Un gruppo da 10 unità.
- Centinaio
- Un gruppo da 100 unità.
- Migliaio
- Un gruppo da 1'000 unità.
Ora provo con gli esercizi
Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.