Vai al contenuto
numerìaGRANDI PICCOLE SCOPERTE

Matematica · scuola primaria · Operazioni

Operazioni con i decimali

Spiegazioni ed esercizi per la classe quinta (5ª).

Leggi gli appunti con calma, segui l’esempio già svolto e poi prova gli esercizi. Non c’è un tempo da rispettare: se un passaggio è difficile, puoi fermarti e riguardarlo.

Passo 1 · Prima capisco

Unisco quantità decimali

Unisco decimali sommando quantità dello stesso valore.

Gli appunti

  1. L’addizione unisce quantità. Anche con i decimali sommiamo unità con unità, decimi con decimi, centesimi con centesimi.

  2. Scrivi le virgole una sotto l’altra. Se serve, aggiungi zeri alla fine: 1,2 = 1,20.

  3. Somma partendo da destra. Quando trovi 10 parti di un ordine, cambiale con una parte dell’ordine precedente: 10 decimi sono 1 unità.

  4. Nel risultato la virgola resta sotto le altre virgole. Controlla che, aggiungendo una quantità positiva, il totale sia maggiore della quantità iniziale.

  5. Con centesimi e millesimi, aggiungi gli zeri necessari per allineare tutti gli ordini. Parti da destra e registra ciascun cambio, anche se i cambi sono più di uno.

  6. Provo con 13,5 + 2,75. Riscrivo 13,5 come 13,50: lo zero finale non cambia la quantità. Metto le virgole nella stessa colonna.

  7. Parto dai centesimi: 0 + 5 = 5. Nei decimi, 5 + 7 = 12: scrivo 2 decimi e riporto 1 unità. Nelle unità, 3 + 2 + 1 = 6. Resta 1 decina: il risultato è 16,25.

Allineo le virgole per unire parti dello stesso ordine.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 24,16 + 67,431.

  1. Leggi il calcolo: 24,16 + 67,431.
  2. Allinea le virgole: lavora con cifre dello stesso ordine; 24160 + 67431 = 91591 parti da 1/1000.
  3. 24,16 + 67,431 = 91,591. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 91,591.

Le parole da capire
Addendi
I numeri che uniamo con l’addizione.
Cambio
Dieci parti di un ordine diventano una parte dell’ordine precedente.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.

Passo 2 · Prima capisco

Tolgo una quantità

Tolgo una quantità decimale da un’altra.

Gli appunti

  1. La sottrazione permette di togliere una quantità o di trovare la differenza tra due quantità.

  2. Metti le virgole una sotto l’altra e lavora con unità dello stesso ordine. Puoi aggiungere zeri finali: 2,0 = 2,00.

  3. Se in un posto non hai abbastanza parti, cambia una parte dell’ordine precedente. Per esempio, 1 unità può diventare 10 decimi.

  4. Per controllare, aggiungi al risultato la quantità tolta. Devi ritrovare la quantità da cui eri partito.

  5. Quando lo zero non permette il cambio, torna verso sinistra fino al primo ordine disponibile. Riscrivi i cambi senza modificare la quantità iniziale; poi verifica con l’addizione.

  6. Provo con 20 − 3,75. Scrivo 20,00 e metto ogni virgola sotto l’altra. Gli zeri finali tengono visibili decimi e centesimi.

  7. Per togliere 5 centesimi attraverso gli zeri, cambio 1 decina in 10 unità, poi 1 unità in 10 decimi e 1 decimo in 10 centesimi. Ora ho 1 decina, 9 unità, 9 decimi e 10 centesimi.

  8. Tolgo da destra: 10 − 5 = 5 centesimi; 9 − 7 = 2 decimi; 9 − 3 = 6 unità; resta 1 decina. Ottengo 16,25. Controllo: 16,25 + 3,75 = 20,00.

Un cambio mantiene la quantità, ma la riscrive in parti più piccole.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 423,119 − 107,969.

  1. Leggi il calcolo: 423,119 − 107,969.
  2. Allinea le virgole: lavora con cifre dello stesso ordine; 423119 − 107969 = 315150 parti da 1/1000.
  3. 423,119 − 107,969 = 315,15. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 315,15.

Le parole da capire
Differenza
Il risultato di una sottrazione.
Quantità tolta
La quantità che sottraiamo da quella iniziale.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.

Passo 3 · Prima capisco

Moltiplico per 10, 100, 1'000

Capisco come cresce il valore di ogni cifra.

Gli appunti

  1. Moltiplicare per 10 rende la quantità dieci volte più grande. Ogni cifra assume un valore dieci volte maggiore.

  2. Nella tabella dei valori, le cifre passano di un posto verso gli ordini maggiori. Per 100 passano di due posti; per 1'000 di tre.

  3. Per esempio, i 3 decimi di 2,3 diventano 3 unità quando moltiplichiamo per 10. Le 2 unità diventano 2 decine.

  4. Scrivi zero quando un posto necessario resta vuoto. Puoi controllare pensando al valore di una cifra prima e dopo il calcolo.

  5. Il fattore può essere 10, 100 oppure 1'000 anche con centesimi e millesimi. Conta i posti e ricostruisci gli eventuali zeri, senza cambiare l’ordine delle cifre.

  6. Per moltiplicare o dividere per 10, 100 o 1'000, la tabella dei valori aiuta più di una colonna di riporti. Osservo dove va ogni cifra.

  7. Nell’esempio, 2,35 × 100 = 235: il 2 passa dalle unità alle centinaia; il 3 dai decimi alle decine; il 5 dai centesimi alle unità.

Per 10 un posto; per 100 due posti; per 1'000 tre posti verso valori maggiori.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 451,091 × 1'000.

  1. Leggi il calcolo: 451,091 × 1'000.
  2. Il fattore 1'000 ha 3 zeri: ogni cifra assume un valore maggiore di 1'000 volte.
  3. 451,091 × 1'000 = 451'091. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 451'091.

Le parole da capire
Fattore
Un numero che compare in una moltiplicazione.
Ordini maggiori
Posti con valore più grande: unità, decine, centinaia e così via.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.

Passo 4 · Prima capisco

Divido per 10, 100, 1'000

Capisco come diminuisce il valore di ogni cifra.

Gli appunti

  1. Dividere per 10 significa distribuire la quantità in dieci parti uguali. Ogni parte è dieci volte più piccola della quantità iniziale.

  2. Nella tabella dei valori, ogni cifra passa di un posto verso gli ordini minori. Per 100 passa di due posti; per 1'000 di tre.

  3. Le unità possono diventare decimi, centesimi o millesimi. Se mancano cifre prima o dopo la virgola, gli zeri tengono i posti.

  4. Per controllare, moltiplica il risultato per il divisore: devi ritrovare il numero iniziale.

  5. Controlla il risultato con l’operazione inversa. Per esempio, 36,75 ÷ 100 = 0,3675 e 0,3675 × 100 = 36,75.

  6. Per moltiplicare o dividere per 10, 100 o 1'000, la tabella dei valori aiuta più di una colonna di riporti. Osservo dove va ogni cifra.

  7. Nell’esempio, 235 ÷ 100 = 2,35: il 2 passa dalle centinaia alle unità; il 3 dalle decine ai decimi; il 5 dalle unità ai centesimi.

Se divido per un numero maggiore di 1, la quantità positiva diminuisce.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 173'491 ÷ 1'000.

  1. Leggi il calcolo: 173'491 ÷ 1'000.
  2. Il fattore 1'000 ha 3 zeri: ogni cifra assume un valore minore di 1'000 volte.
  3. 173'491 ÷ 1'000 = 173,491. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 173,491.

Le parole da capire
Divisore
Il numero per cui dividiamo.
Ordini minori
Posti con valore più piccolo, come decimi e centesimi.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.

Passo 5 · Prima capisco

Ripeto una quantità

Moltiplico due fattori decimali e controllo il valore del risultato.

Gli appunti

  1. Un prodotto può contenere due fattori decimali: per esempio, 2,35 × 1,2. Non si tratta sempre di ripetere una quantità per un numero intero di volte.

  2. Calcola prima il prodotto senza virgole: 235 × 12 = 2'820.

  3. Conta le cifre decimali dei fattori: 2 nel primo e 1 nel secondo, cioè 3 in tutto. Nel prodotto scrivi tre posti decimali: 2,820 = 2,82.

  4. Controlla la grandezza del risultato: moltiplicando un numero positivo per 1,2 ottieni una quantità un po’ maggiore di quella iniziale.

  5. Incolonnare una moltiplicazione è diverso dall’incolonnare un’addizione: metto l’ultima cifra del secondo fattore sotto l’ultima del primo. Prima calcolo senza virgole.

  6. Nel calcolo senza virgole, 235 × 2 = 470 e 235 × 10 = 2350. Sommo i due prodotti: 2820. I fattori hanno in tutto tre cifre decimali: scrivo 2,820, cioè 2,82.

Conto le parti, poi ricompongo le unità.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 800,459 × 5,2.

  1. Leggi il calcolo: 800,459 × 5,2.
  2. Calcola prima 800459 × 52 = 41623868; poi restituisci quattro posti decimali, tre del primo fattore e uno del secondo.
  3. 800,459 × 5,2 = 4'162,3868. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 4'162,3868.

Le parole da capire
Prodotto
Il risultato di una moltiplicazione.
Ripetere
Prendere più volte la stessa quantità.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.

Passo 6 · Prima capisco

Distribuisco una quantità

Rendo intero il divisore e calcolo una divisione equivalente.

Gli appunti

  1. Il divisore può essere decimale. Per calcolare 18,9 ÷ 1,5, riscriviamo la divisione con il divisore intero.

  2. Moltiplica dividendo e divisore per lo stesso numero diverso da zero: 18,9 × 10 = 189 e 1,5 × 10 = 15. Il quoziente non cambia.

  3. Ora calcola 189 ÷ 15 = 12,6. Se il divisore ha due cifre decimali, puoi moltiplicare entrambi i termini per 100.

  4. Controlla con la moltiplicazione: 12,6 × 1,5 = 18,9. Non trasformare soltanto il divisore: devi trasformare anche il dividendo.

  5. Per 18,9 ÷ 1,5 moltiplico entrambi i termini per 10: ottengo 189 ÷ 15. Il quoziente resta uguale. Sistemo dividendo e divisore come nella divisione in colonna.

  6. Divido 18 per 15: scrivo 1 e tolgo 15. Abbasso il 9: 39 ÷ 15 dà 2, con resto 9. Per continuare, scrivo la virgola nel quoziente e aggiungo uno zero al resto: 90 ÷ 15 = 6. Ottengo 12,6.

  7. Controllo con la moltiplicazione: 12,6 × 15 = 189. Nella divisione iniziale: 12,6 × 1,5 = 18,9.

Il risultato conserva il valore delle parti che distribuisco.

Guardo un esempio svolto

Calcola: 212,9508 ÷ 8,94.

  1. Leggi il calcolo: 212,9508 ÷ 8,94.
  2. Usa la proprietà invariantiva: 212,9508 ÷ 8,94 = 21'295,08 ÷ 894. Moltiplicando entrambi per 100, il divisore diventa intero.
  3. 212,9508 ÷ 8,94 = 23,82. Controlla che la grandezza del risultato sia ragionevole.

Il risultato: La risposta è 23,82.

Le parole da capire
Quoziente
Il risultato di una divisione.
Distribuzione equa
Ogni gruppo riceve la stessa quantità.

Ora provo con gli esercizi

Nell’allenamento rispondi a una domanda alla volta. Puoi chiedere un indizio, scegliere «Un passo alla volta» e tornare all’esempio quando vuoi.